ACT考前各科目沖刺建議

掐指壹算,距離4月14日的ACT考試也就只有十幾天了,不過在最後的這幾天大家也不要松懈,俗話說“臨陣磨槍,不快也光”。

ACT閱讀

ACT閱讀的考試最重要的是時間的把握,把握自己讀文章及做題的時間和速度,而時間把握的關鍵點是知識點,常考題型及其特征的掌握度。

梳理方法課內容,把課堂上老師所講的要點掌握,尤其是要熟悉閱讀中常出現的邏輯關系及其標誌詞,以及常考的段落和文章結構類型,把這些知識點吸收內化,以便達到做題時主動應用。

首先是真題

真題是壹本摸索任何壹門考試最有力的“參考書”。從真題中,我們去復習不同文章類型的特征和題型的特點。所以堅持從“真題中來,到真題中去”的原則。即便有些套題妳已經做過了很多次,壹定要再次熟悉它們,千萬不要僅僅依賴某個單篇文章,要做到舉壹反三。

同時,大家在過文章和題型時,要記得整理錯題集,並分析錯題的原因,標明錯題的所屬題型。

其次,“舍得原則”的作用

不同的題型它們的難易度是不壹樣的,但是,它們的分值都是壹樣的。所以,我們壹定要在有限的時間內,正確把自己的正確率達到最大化。

比如,選非題。尤其是題幹中出現“what can you infer from the passage EXCEPT……”這樣的字樣,那麽從題幹中我們就應該意識到它的難度系數會偏大,那麽我們可以選擇暫時先跨過這個題,做後面的題。

比如,已知的具體行號題,詞匯題,段落大意題等,因為它們可以省去我們定位的煩惱。

簡言之,在最後的復習沖刺階段,壹定要了解自己。對哪些題型擅長,哪些題型不擅長,以便自己在考場上,把握好做題的節奏。

還要,熟悉詞匯的同意替代

在閱讀考試中,很多東西實際考得就是同義替換,它分為語義的替換和詞義的替換。

這兩個相比,詞義的替代會比較簡單,也比較好掌握,唯壹需要我們學生做的就是熟悉這些常考的替換詞。所以希望同學們多註意同義替換次的積累。

ACT英語

考前準備

1)保證至少每2天1套計時做題,最後壹周至少做壹次及時模考,並填塗答題卡。計時做題會讓我們熟悉考試緊張狀態,尤其英語部分是第壹部分,計時練習會緩解剛開始考試時的過度緊張,保持做題手感,最快進入考試狀態。

2)做好錯題的回顧與分析。整理之前做過的錯題,按照知識點進行分類,分析選項對錯,看自己是否對錯題涉及的知識點已經掌握,了解自己語法知識點的薄弱環節,去確認復習這些知識點。特別是在考前壹周,復習之前整理的錯題這將對最後階段鞏固自己薄弱的知識點非常重要。(錯題本本應該是前期練習和後期模考這整個過程中積累下來的,把自己的問題做壹個記錄,形成自己的錯題本,並進行有針對性的查漏補缺)

除此之外,英語部分標準英語用法的考點規則性較強,需要記憶的知識內容比較多,這壹點大家在平時的時候也應該下功夫了。

考試ing

1)看見段落裏每句前標上序號立刻跳到排序題題幹先讀,理解需要被重新排序的句子意思之後,再回去繼續做題直到完成排序題為止。

2)碰到劃線部分是分詞開頭的長句子,先看分詞邏輯主語是否與主句主語壹致,這壹原則可以幫助排出至少壹半的錯誤答案。

3)沒有劃線部分的語句快速掃過,不要在腦中逐句翻譯,也不能完全忽略,每句話看個主謂賓的結構就可以。

4)如果劃線部分含壹個標點符號,壹定要從上壹個句號讀到下壹個句號分析句型結構再下筆。

5)文章主旨題,實在糾結於其中兩個選項,就相信自己的第壹感覺。

看見逗號+and出現,說明只有兩種可能性,要麽是並列句,要麽是並列壹個句子中三者或三者以上的同壹成分。

ACT數學

其實數學只要理解壹下三點就可以:

1)回歸基礎,梳理考點

2)重視詞匯,重溫表達

3)整理錯題,分析原因,查漏補缺

對於壹些比較難的知識點,比如矩陣的乘法,包含虛數的多項式降次,等比數列和等差數列的求和公式,對數函數的計算,三角函數等,考前壹定要再次練習。常見的單位轉換和美國貨幣這些細小的知識點也要考前再次確認,自己是否清楚。

ACT科學

1)復習相關術語:科學的本質是閱讀理解,每道題都涉及信息獲取與定位題,如果常見術語記得不牢,就會嚴重拖慢做題速度,所以考前壹周要重點復習這部分內容。

2)註重文章主體間的邏輯關系。不管文章內容多麽晦澀難懂,借助圖表解讀和句子分析,壹般都可以找到數據間的關系,從而快速準確答題。

3)走出閱讀量過大的泥潭:圖表題的圖表說明對做題影響不大,可以跳過;實驗題的實驗描述和觀點沖突題的內容雖然文字量較大,但不能跳過,且需要做筆記。

4)不要害怕長選項:遇到長選項要冷靜判斷句子結構,其內容無外乎並列和果因 / 因果結構。

備考建議

1)復習所有做過的試卷和教材。在考試前3天,在限時內完成3份新的試卷。

2)對於水平比較高的學生,最重要的是,查看前做過的所有的試卷,整理錯題,才可以避免重復犯錯。整理錯題方法:根據題型、段落類型或科學背景知識點。

3)實驗題要註意control,independent, dependent variables。不要只看圖表要多註意實驗的目的和實驗之間的區別。

4)科學是ACT的最後壹部分(對於不考寫作的同學來說)。記住,不要被考試之前幾部分受到影響,要保持堅定和註意力。

5)對於科學基礎薄弱或第壹次參加考試的學生應該專註於速度,即使他們必須對壹些比較難的題目做猜測也壹定要在時間內完成考試。

註意,ACT科學是壹個基於常識的考試,速度比準確性重要! 因此,只要學生能簡單的完成考試應該最低也可以考到27 – 28分。

ACT寫作

1)方法課內容梳理,特別是題目理解和論證分析的具體方法、每個段落應包含的內容、寫作自查清單等,都要做到能熟練運用。

2)在全真模考中熟悉考試節奏,如果時間緊張,需要反思可以在哪個步驟做出改進。